Последние комментарии - Скворечник |

Домик для птиц!Просмотров: 282 Юсупова Альбина, 13 лет. МБОУ Гимназия с. Кушнаренково, Кушнаренковский р-н РБ 04/23/11 в 12:07 Гость_Гость: молодец, сестренка)))
|
|

Весёлый гаваецПросмотров: 373 Труханов Кирилл, 9 лет. МБОУ СОШ с. Айгулево, Стерлитамакский р-н РБ 04/23/11 в 10:21 Гость_Гость: прикольно!!!!!!!!!!!!! 
|
|

Дом для птицПросмотров: 306 Сайдашев Камиль, 5 лет. МАДОУ Црр д/сад № 87 ГО г. Стерлитамак РБ 04/23/11 в 01:01 Гость_Гость: умничка прост!!!!
|
|

Домик для птиц!Просмотров: 282 Юсупова Альбина, 13 лет. МБОУ Гимназия с. Кушнаренково, Кушнаренковский р-н РБ 04/23/11 в 00:00
|
|

Домик для пернатого другаПросмотров: 323 Галиуллин Рустам, 9 лет. МБОУ СОШ с. Наумовка, Стерлитамакский р-н РБ 04/22/11 в 22:49 Гость_ника))): супер!!! классный домик! =)
|
|

Весёлый скворечникПросмотров: 227 Малышев Никита, 4 года. МАДОУ Црр д/сад № 87 ГО г. Стерлитамак РБ 04/22/11 в 22:43 Гость_ирина: молодец
|
|

Летающий скворечникПросмотров: 303 Гилязев Урал, 14 лет. ООШ с. Исламбахты - филиал МОБУ СОШ с. Тарказы, Ермекеевский р-н РБ 04/22/11 в 22:20 Гость_Нежная__: Класс! Выглядит необычно!!
|
|

Скворечник своими руками Просмотров: 319 Султанаев Александр, 11 лет. МБОУ СОШ с. Байгузино, Янаульский р-н РБ 04/22/11 в 21:10 Гость_Гость: 
|
|

Я трудился над скворечником, получилась красота!Просмотров: 179 Нагимов Денис, 8 лет. МОБУ СОШ №1 с. Буздяк, Буздякский р-н РБ
Скворечник сделан из твёрдого картона и ДВП. 04/22/11 в 20:17 Гость_Юленька: Супер!
|
|

Дворец для пернатых!Просмотров: 134 Андрущенко Алия, 8 лет. МОБУ СОШ № 1 с. Буздяк, Буздякский р-н РБ 04/22/11 в 20:14 Гость_Юленька: Прекрасно!!
|
|

Скворечник из детстваПросмотров: 207 Гасимова Регина, 8 лет. МОБУ СОШ № 1 с. Буздяк, Буздякский р-н РБ 04/22/11 в 20:11 Гость_Юленька: Красава!!!
|
|

Крепкий домик для птицПросмотров: 179 МБДОУ ЦРР д/с № 36 г. Стерлитамак . Февраль 2011 г.
воспитатель Мулюкова Эльмира Хамитовна
04/22/11 в 20:05 Гость_Гость: молодцы!!!
|
|
Файлов: 1498 / Страниц: 125 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
23 |  |
 |
 |
 |
 |
|