| Последние комментарии - Рисунок с перелётным видом птицы Башкирии |
ЛебедьПросмотров: 110 Ускова Злата, 5 лет. МБДОУ д/сад № 49 ГО г. Стерлитамак РБ 10/11/11 в 12:34 Гость_Гость: Мне тоже очень нравиться,молодец,девочка!!!
|
|
В полётеПросмотров: 130 Кирсанов Кирилл, 8 лет. МБОУ СОШ № 3 с. Серафимовский, Туймазинский р-н РБ
Руководитель Сиразетдинова Л.З.
10/10/11 в 23:18 admin: красивая. но не соответствует конкурсу.
|
|
Гуси - лебедиПросмотров: 78 Халилова Юлия, 8 лет. МБОУ гимназия с. Раевский, Альшеевский р-н РБ 10/10/11 в 22:51 Гость_Гость: красиво!!!!!
|
|
ЛебедьПросмотров: 110 Ускова Злата, 5 лет. МБДОУ д/сад № 49 ГО г. Стерлитамак РБ 10/10/11 в 21:25 Гость_Гость: Отличный рисунок!!!
|
|
Чижик на веткеПросмотров: 72 Кононенко Евгений, 10 лет. ГО г. Кумертау РБ 10/10/11 в 20:52 Гость_Гость: чиж нахохлился.....
|
|
В полётеПросмотров: 130 Кирсанов Кирилл, 8 лет. МБОУ СОШ № 3 с. Серафимовский, Туймазинский р-н РБ
Руководитель Сиразетдинова Л.З.
10/09/11 в 22:23 Гость_Гость Л: красивая птица!
|
|
Пора прощаться...Просмотров: 161 Абдалиев Линар, 9 лет. МБОУ СОШ № 3 с. Серафимовский, Туймазинский р-н РБ
Руководитель Сиразетдинова Л.З. 10/09/11 в 22:18 Гость_Гость Л: Мне нравится эта пышечка-симпапышечка
|
|
ГрачПросмотров: 428 Валиуллин Дамир, 8 лет. МБОУ СОШ № 3 с. Серафимовский
Руководитель Валиуллина З.А. 10/09/11 в 21:45 Гость_Гость В: Молодец  |
|
ГрачПросмотров: 428 Валиуллин Дамир, 8 лет. МБОУ СОШ № 3 с. Серафимовский
Руководитель Валиуллина З.А. 10/09/11 в 13:23 Гость_Гость: красиво!!!
|
|
Осенние денькиПросмотров: 99 Галлямова Алина, 10 лет. МОБУ СОШ № 1 с. Буздяк, Буздякский р-н РБ
Руководитель Алмаева А.Т. 10/09/11 в 11:37 Гость_Гость:  |
|
До скорой встречиПросмотров: 49 Левашов Данил, 6 лет. МБДОУ д/сад № 61 ГО г. Стерлитамак РБ
Руководитель Гайсина Эльвира Рамилевна 10/09/11 в 11:36 Гость_Гость:  |
|
Скоро зимаПросмотров: 85 Хайбуллин Динислам, 5 лет. МДОУ № 1 с. Стерлибашево, Стерлибашевский р-н РБ 10/08/11 в 22:27 Гость_Гость: просто класс
|
|
| Файлов: 623 / Страниц: 52 |
 |
|
|
|
|
|
|
34 | |
|
|
|
|
|
