| Последние комментарии - Рисунок с перелётным видом птицы Башкирии |
Пара белых лебедей!Просмотров: 408 Валишина Айсылу, 5 лет. МБДОУ д/сад № 27 "Надежда" ГО г. Октябрьский РБ
Руководитель Юсупова Лилия Камильевна 10/22/14 в 17:13 Гость_ангелин: круто
|
|
Нас ждут тёплые краяПросмотров: 73 Асмаев Георгий, 10 лет. МБОУ СОШ д. Большесухоязово, Мишкинский р-н РБ 10/22/14 в 16:04 Гость_светлан: герг! ты умница тебе 10 баллов точно!  |
|
Дума: улететь или не улететь?Просмотров: 53 Кутлубаева Милена, 10 лет. МБОУ СОШ д. Большесухоязово, Мишкинский р-н РБ
10/22/14 в 16:03 Гость_светлан: конечно супер!креативно!
|
|
ПеликанПросмотров: 66 Киреев Нияз, 4 года. МБДОУ д/сад № 2 «Василёк» с. Мишкино, Мишкинский р-н РБ 10/22/14 в 16:03 Гость_светлан: молодец!  |
|
Нас ждут тёплые краяПросмотров: 73 Асмаев Георгий, 10 лет. МБОУ СОШ д. Большесухоязово, Мишкинский р-н РБ 10/22/14 в 16:02 Гость_светлан:  так держать! |
|
Нас ждут тёплые краяПросмотров: 73 Асмаев Георгий, 10 лет. МБОУ СОШ д. Большесухоязово, Мишкинский р-н РБ 10/22/14 в 16:02 Гость_светлан: супер! молодец! сухояз респкет! |
|
ЗябликиПросмотров: 140 Абдулова Эвелина, 12 лет. МОБУ СОШ № 16 ГО г. Нефтекамск РБ 10/22/14 в 14:55 Гость_Гость: супер  |
|
Лебединая параПросмотров: 649 Семёнова Юлия, 14 лет. МОБУ СОШ № 16 ГО г. Нефтекамск РБ 10/22/14 в 14:50 Гость_ANONYM: рисунок супер   |
|
Лебединая параПросмотров: 649 Семёнова Юлия, 14 лет. МОБУ СОШ № 16 ГО г. Нефтекамск РБ 10/22/14 в 14:24 Гость_ILDARYCH: Ваще красивый рисунок! Расскажу друзьям, что бы то...
|
|
ЖуравльПросмотров: 143 Фаттахова Илина, 12 лет. МОБУ СОШ с. Ермекеево, Ермекеевский р-н РБ
Руководитель Кашапова А.Р. 10/22/14 в 14:19
|
|
ЖуравльПросмотров: 143 Фаттахова Илина, 12 лет. МОБУ СОШ с. Ермекеево, Ермекеевский р-н РБ
Руководитель Кашапова А.Р. 10/22/14 в 09:28 Гость_Гость: красиво!!!! |
|
ЖуравльПросмотров: 143 Фаттахова Илина, 12 лет. МОБУ СОШ с. Ермекеево, Ермекеевский р-н РБ
Руководитель Кашапова А.Р. 10/21/14 в 23:56 Гость_Гость: молодчинка  |
|
| Файлов: 1309 / Страниц: 110 |
 |
|
|
|
|
|
|
18 | |
|
|
|
|
|
