Последние комментарии |
Птички прилетелиПросмотров: 302 Галимьянова Лиля, 12 лет. СОШ № 24 ГО г. Салават РБ
Руководитель Исхакова Райхана Габдулловна 04/22/11 в 22:59 Гость_Я: Это кто???
|
|
Домик для пернатого другаПросмотров: 262 Галиуллин Рустам, 9 лет. МБОУ СОШ с. Наумовка, Стерлитамакский р-н РБ 04/22/11 в 22:49 Гость_ника))): супер!!! классный домик! =)
|
|
Летят перелётные стаиПросмотров: 200 Лысых Максим, 9 лет. МБОУ СОШ с. Наумовка, Стерлитамакский р-н РБ
Руководитель Валеева Ф.Р. 04/22/11 в 22:46 Гость_Алина: Мне очень понравилось!)))
|
|
Приятного аппетитаПросмотров: 168 Гилязев Урал, 14 лет. ООШ с. Исламбахты - филиал МОБУ СОШ с. Тарказы, Ермекеевский р-н РБ 04/22/11 в 22:45 Гость_Гость: Красивоооооо
|
|
Весёлый скворечникПросмотров: 164 Малышев Никита, 4 года. МАДОУ Црр д/сад № 87 ГО г. Стерлитамак РБ 04/22/11 в 22:43 Гость_ирина: молодец
|
|
Летающий скворечникПросмотров: 235 Гилязев Урал, 14 лет. ООШ с. Исламбахты - филиал МОБУ СОШ с. Тарказы, Ермекеевский р-н РБ 04/22/11 в 22:20 Гость_Нежная__: Класс! Выглядит необычно!!
|
|
Ура, весна!Просмотров: 207 Ракипов Вадим, 7 лет. МОБУ СОШ № 2 с. Буздяк, Буздякский р-н РБ 04/22/11 в 21:35 Гость_Гость: фу тупа
|
|
Скворечник своими руками Просмотров: 229 Султанаев Александр, 11 лет. МБОУ СОШ с. Байгузино, Янаульский р-н РБ 04/22/11 в 21:10 Гость_Гость:
|
|
Скворцы моего двораПросмотров: 157 Сабитов Ильяс, 9 лет. МОБУ СОШ № 1 с. Буздяк, Буздякский р-н РБ 04/22/11 в 20:40 Гость_Юленька: Супер!
|
|
Стал не больше точки, полевой звоночекПросмотров: 126 Зайнуллина Милана, 8 лет. МОБУ СОШ № 1 с. Буздяк, Буздякский р-н РБ 04/22/11 в 20:34 Гость_Юленька: Супер!
|
|
Я с детства обожаю птичек! Они — бесценный дар небес. Просмотров: 147 Гасимова Регина, 8 лет. МОБУ СОШ №1 с. Буздяк, Буздякский р-н РБ
04/22/11 в 20:29 Гость_Юленька: Супер!
|
|
ЖуравльПросмотров: 382 Ахъярова Язгуль, 5 класс. МОБУ СОШ с. Севадыбашево, Буздякский р-н РБ
Руководитель Зайнуллина Зиля 04/22/11 в 20:27 Гость_Язгуль: Спасибо всем
|
|
Файлов: 617440 / Страниц: 51454 |
|
|
|
|
|
|
|
51054 | |
|
|
|
|
|