Последние комментарии - Второй интернет-конкурс "Птицы Башкирии" (2012 г.) |

Зимние гостиПросмотров: 141 Габдрахимова Рената, 9 лет. МОБУ СОШ № 2 с. Буздяк, Буздякский р-н РБ
Руководитель Асфандиярова Светлана Альфатовна 02/11/12 в 16:57 Гость_Дмитрий: Чудесный рисунок! Отлично!!!
|
|

Зимние гостиПросмотров: 141 Габдрахимова Рената, 9 лет. МОБУ СОШ № 2 с. Буздяк, Буздякский р-н РБ
Руководитель Асфандиярова Светлана Альфатовна 02/11/12 в 16:55 Гость_АЛИМБЕК: ЧУДО!
|
|

К прилёту птиц - готовы!!!Просмотров: 311 Эйбауэр Софья, 7 лет. МБОУ СОШ с. Бельское, Стерлитамакский р-н РБ 02/11/12 в 16:54 Гость_Гость_А: красиво!!!
|
|

В гостях у сказкиПросмотров: 520 Мирасов Артём, 8 лет. МБОУ СОШ с. Бельское, Стерлитамакский р-н РБ 02/11/12 в 16:53
|
|

Прилетайте поскорее!Просмотров: 2134 Муратова Юстина, 8 лет. Гимназия № 3 ГО г. Уфа РБ 02/11/12 в 16:36 Гость_Гость: очень красиво!!Но только не детская работа... 
|
|

Кормушка-свистулькаПросмотров: 311 Зубаиров Булат, 7 класс. МБОУ СОШ с. Кармаскалы, Стерлитамакский р-н РБ 02/11/12 в 16:20 Гость_хорошая: ну тебе виднее кто те помогал)))
|
|

МилосердиеПросмотров: 167 Фатхуллина Тансулпан, 6 лет. МОБУ ООШ д. Большебасаево, Баймакский р-н РБ 02/11/12 в 16:13 Гость_____: КлЁвО 
|
|

В гостях у сказкиПросмотров: 520 Мирасов Артём, 8 лет. МБОУ СОШ с. Бельское, Стерлитамакский р-н РБ 02/11/12 в 16:07 Гость_Мамочка: Голосуйте за Тёмыча!!! Класс!!!
|
|

СоколПросмотров: 1144 Янбухтин Ренат, 9 лет. МОБУ СОШ № 1 с. Буздяк, Буздякский р-н РБ
Руководитель Полякова Гульназ Тагировна 02/11/12 в 16:03 Гость_гыыы: уухты) 
|
|

ВоронаПросмотров: 101 Гаврилов Маркел, 7 лет. МОБУ Калтасинская СОШ № 2, Калтасинский р-н РБ 02/11/12 в 15:52 admin: чёрная ворона. её за 200 лет отмечали в Башкирии в...
|
|

ДятелПросмотров: 98 Калитов Кирилл, 8 лет. МОБУ Калтасинская СОШ № 2, Калтасинский р-н РБ 02/11/12 в 15:45
|
|

Разговор друзейПросмотров: 341 Подшибякина Анастасия, 8 лет. ГО г. Кумертау РБ 02/11/12 в 15:43 Гость_Гость: Молодец.
|
|
Файлов: 7285 / Страниц: 608 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
304 |  |
 |
 |
 |
 |
|