| Последние добавления - Скворечник |
Декоративный скворечник для экологической комнаты. Мы с братишкою моим птицам домик мастерим. Просмотров: 213 Гадеева Дарина, 5 лет. МБДОУ д/сад с. Старые Тукмаклы, Кушнаренковский р-н РБ Март 05, 2014
|
|
Смастерить для птичек домик совершенно нам не трудно. Будем очень мы стараться, чтоб им было в нём уютно.Просмотров: 221 Ганиев Руслан, 5 лет. МБДОУ д/сад с. Старые Тукмаклы, Кушнаренковский р-н РБ Март 05, 2014
|
|
Жду гостейПросмотров: 202 Миннеханова Регина, 12 лет. Филиал МБОУ СОШ с. Татар-Улканово «ООШ д. Нижний Сардык», Туймазинский р-н РБ Март 05, 2014
|
|
Смастерить для птичек домик совершенно мне не трудно. Буду очень я стараться, чтоб им было в нём уютно.Просмотров: 215 Бакиров Назар, 12 лет. Филиал МБОУ СОШ с. Шулганово - ООШ д. Гарибашево, Татышлинский р-н РБ Март 05, 2014
|
|
СкворечникПросмотров: 168 Сарвартдинова Азалия, 8 лет. МБОУ СОШ с. Кальтяево, Татышлинский р-н РБ Март 05, 2014
|
|
СкворечникПросмотров: 171 Сарвартдинова Азалия, 8 лет. МБОУ СОШ с. Кальтяево, Татышлинский р-н РБ Март 05, 2014
|
|
А я уже поселился!Просмотров: 210 Данилов Артём, 11 лет. МОКУ ООШ с. Средние Карамалы, Ермекеевский р-н РБ
Руководитель Андреева И.И. Март 05, 2014
|
|
Жду птиц в гости!Просмотров: 184 Черепанов Игнат, 13 лет. МОКУ ООШ с. Средние Карамалы, Ермекеевский р-н РБ
Руководитель Андреева И.И. Март 05, 2014
|
|
Прилетай скорее, скворец!Просмотров: 180 Данилов Антон, 14 лет. МОКУ ООШ с. Средние Карамалы, Ермекеевский р-н РБ
Руководитель Андреева И.И. Март 05, 2014
|
|
СкворечникПросмотров: 227 Красноперов Иван, 10 лет. МОБУ Краснохолмская СОШ № 1, Калтасинский р-н РБ
Руководитель Красноперова Наталья Валерьевна Март 05, 2014
|
|
Я вас жду... Добро пожаловать!Просмотров: 186 Галаутдинова Элияна, 9 лет. МБОУ СОШ № 1 с. Кушнаренково, Кушнаренковский р-н РБ Март 05, 2014
|
|
Скворечник своими рукамиПросмотров: 174 Раянов Ильназ и Нуртдинова Элина. МОБУ СОШ д. Гарибашево, Татышлинский р-н РБ
Руководитель Загитова Е.Х. Март 05, 2014
|
|
| Файлов: 92 / Страниц: 8 |
 |
|
|
|
|
5 | |
|
|
|
