Последние добавления - Конкурс "Птицы Башкирии" |
Я построила дворец, прилетай ко мне, скворец! Просмотров: 113 Янбаева Лилия, 12 лет. МОУ ДОД «Детская эколого-биологическая станция» ГО г. Салават РБ Апр 01, 2011
|
|
Мы построили дворцы – прилетайте к нам скворцы! Просмотров: 106 Воспитанники Детской эколого-биологической станции г. Салават РБ Апр 01, 2011
|
|
Милый скворушка-скворец, прилетай же наконец! Просмотров: 102 Зарипов Тимур, 8 лет. МОБУ СОШ № 1 с. Буздяк, Буздякский р-н РБ Апр 01, 2011
|
|
Жду тебяПросмотров: 124 Гуськов Илья, 10 лет. МОУ ДОД «Детская эколого-биологическая станция» ГО г. Салават РБ Апр 01, 2011
|
|
Мы построили дворцы – прилетайте к нам скворцы! Просмотров: 111 Клокова Арина, 12 лет. МОУ ДОД «Детская эколого-биологическая станция» ГО г. Салават РБ Апр 01, 2011
|
|
Пернатые друзья нашего края Просмотров: 129 Коллективная работа подготовительной группы № 1 МБДОУ ЦРР д/с № 36 ГО г. Стерлитамак РБ
Воспитатель Мулюкова Эльмира Хамитовна
Апр 01, 2011
|
|
Ласточки в городеПросмотров: 197 Митичкина Полина, 6 лет. МБДОУ д/сад № 27 г. Октябрьский РБ Апр 01, 2011
|
|
Уютное гнёздышкоПросмотров: 289 Вирт Владимир, 4 года. МБДОУ д/сад № 27 г. Октябрьский РБ
Дедушка Вовы приучает внука к бережному отношению к птицам. Вместе они смастерили уютный дом для пернатых. Апр 01, 2011
|
|
Дом для скворушкиПросмотров: 197 Гаврилов Илья, 5 лет. МБДОУ д/сад № 27 г. Октябрьский РБ
По весеннему солнечный домик для птиц изготовили Илья вместе с папой, в оформлении помогала воспитатель Усманова Гульсина Фаргатовна Апр 01, 2011
|
|
Добро пожаловать!Просмотров: 244 Закиров Динар, 4 года. МБДОУ д/сад № 27 г. Октябрьский РБ Апр 01, 2011
|
|
Мы - друзья пернатыхПросмотров: 261 Закиров Динар и Вирт Владимир, по 4 года. МБДОУ д/сад № 27 г. Октябрьский РБ
Изготовили домики для птиц вместе со своими родителями и воспитателем Юсуповой Л.К. Апр 01, 2011
|
|
Домик для птицПросмотров: 132 Нефедьева Дарья, 11 лет. МОБУ СОШ с. Кананикольское, Зилаирский р-н РБ
Апр 01, 2011
|
|
Файлов: 14143 / Страниц: 1179 |
|
|
|
|
|
|
|
1133 | |
|
|
|
|
|