| Последние добавления - Пятый интернет-конкурс "Птицы Башкирии" (2015 г.) |
Лебедь-шипунПросмотров: 144 Фионова Ксения, 6 лет.
МОБУ СОШ № 2 с. Краснохолмский, Калтасинский р-н РБ
оз. Кандрыкуль Окт 02, 2015
|
|
ЛасточкаПросмотров: 61 Синицын Кирилл, 8 лет.
НОШ д. Ханжарово - филиал МБОУ СОШ с. Аксёново, Альшеевский р-н РБ
(руководитель Мигранова Венера Иршатовна) Окт 02, 2015
|
|
ГорихвосткаПросмотров: 52 Муллагалиев Марсель, 8 лет.
НОШ д. Ханжарово - филиал МБОУ СОШ с. Аксёново, Альшеевский р-н РБ
(руководитель Мигранова Венера Иршатовна) Окт 02, 2015
|
|
Большая белая цапляПросмотров: 47 Ахметова Эвелина, 10 лет.
НОШ д. Ханжарово - филиал МБОУ СОШ с. Аксёново, Альшеевский р-н РБ
(руководитель Мигранова Венера Иршатовна) Окт 02, 2015
|
|
Орлан-белохвостПросмотров: 46 Зарипова Лиана, 9 лет.
НОШ д. Ханжарово - филиал МБОУ СОШ с. Аксёново, Альшеевский р-н РБ
(руководитель Мигранова Венера Иршатовна) Окт 02, 2015
|
|
ГорихвосткаПросмотров: 56 Зарипов Ильшат, 9 лет.
НОШ д. Ханжарово - филиал МБОУ СОШ с. Аксёново, Альшеевский р-н РБ
(руководитель Мигранова Венера Иршатовна) Окт 02, 2015
|
|
Серая цапляПросмотров: 39 Усов Егор, 9 лет.
МАОУ Гимназия № 2 ГО г. Стерлитамак РБ Окт 02, 2015
|
|
Пернатый фонарикПросмотров: 156 Саяхова Самира, 4 года.
МБДОУ д/сад № 27 ГО г. Октябрьский РБ
(руководитель Хазиева Эльза Ирековна) Окт 02, 2015
|
|
Большой пёстрый дятелПросмотров: 34 Кашапов Ильназ, 8 лет.
МБОУ СОШ им. А. Атнабаева с. Старый Курдым, Татышлинский р-н РБ
(руководитель Валеева Р.Н.) Окт 02, 2015
|
|
Сизый голубь Просмотров: 84 Аубакирова Лилия, 8 лет.
МБОУ СОШ им. А. Атнабаева с. Старый Курдым, Татышлинский р-н РБ
(руководитель Валеева Р.Н.) Окт 02, 2015
|
|
ГолубьПросмотров: 31 Кашапов Ильназ, 8 лет.
МБОУ СОШ им. А. Атнабаева с. Старый Курдым, Татышлинский район РБ Окт 02, 2015
|
|
Стихия сокола - воздухПросмотров: 29 Тимергазина Элиза, 8 лет.
МБОУ СОШ им. А. Атнабаева с. Старый Курдым, Татышлинский р-н РБ
(руководитель Валеева Рамзия Науфаловна) Окт 02, 2015
|
|
| Файлов: 4298 / Страниц: 359 |
 |
|
|
|
|
|
|
250 | |
|
|
|
|
|
