| Лучшие по рейтингу - Второй интернет-конкурс "Птицы Башкирии" (2012 г.) |
Подарок Деда мороза пригодился и птицамПросмотров: 462 Халлыев Артур, 3 года. МАДОУ ЦРР д/сад № 87 ГО г. Стерлитамак РБ 
(56 голосов)
|
|
Смастерили мы кормушку, прилетайте к нам птички-невеличкиПросмотров: 428 Патрикеева Лена, 4 года. MАДОУ д/сад № 4 «Родничок» с. Мишкино, Мишкинский р-н РБ
Кормушка из фанеры, вырезанная лобзиком
(27 голосов)
|
|
Дом для пернатых гостейПросмотров: 499 Редников Денис, 6 лет. Д/сад № 4 "Родничок" с. Мишкино, Мишкинский р-н РБ
(25 голосов)
|
|
Резной домик для скворцаПросмотров: 542 Шавалиева Ландыш, 8 лет. ООШ с. Старошахово, Ермекеевский р-н РБ
Руководитель Зайдуллина З.А.
(46 голосов)
|
|
Кормушка из пластиковой бутылки для водыПросмотров: 791 Ушаков Антон, 6 лет. МАДОУ д/сад "Солнышко" с. Мишкино, Мишкинский р-н РБ
Руководитель Кильдибаева Эвелина Эрнестовна
Совместная работа с мамой.
Украсили аппликацией "Рябина" для привлечения птиц.
(17 голосов)
|
|
Что за чудо – этот дом. Птицам всем уютно в нём.Просмотров: 401 Семенова Дарья, 4 года. МАДОУ ЦРР д/сад № 87 ГО г. Стерлитамак РБ
Руководитель Юсупова Светлана Геннадьевна
(45 голосов)
|
|
СкворечникПросмотров: 306 Утягулов Ильгам, 12 лет. МОБУ ООШ д. Большебасаево, Баймакский р-н РБ
(15 голосов)
|
|
Дед Мороз, Дед Мороз! Птичкам домики принёс.Просмотров: 404 Халлыев Артур, 3 года. МАДОУ ЦРР д/сад № 87 ГО г. Стерлитамак РБ
(41 голосов)
|
|
Чудо-скворечникПросмотров: 715 Мамлеев Денис, 4 класс. МОБУ СОШ № 2 с. Буздяк, Буздякский р-н РБ
Руководитель Разетдинова Раиса Халиулловна
(54 голосов)
|
|
Снегирь Просмотров: 442 Шарафиева Анна, 14 лет. МБОУ СОШ с. Бол. Куганак, Стерлитамакский р-н РБ
(13 голосов)
|
|
Вместе сделали мы дом, ждём гостей весеннихПросмотров: 310 Учащиеся МБОУ Гимназия № 1 ГО г. Кумертау РБ
(11 голосов)
|
|
СиницаПросмотров: 453 Кидрячева Ляйсан, 11 лет. ГБОУ Стерлитамакский лицей интернат № 2 им. В.И. Ленина ГО г. Стерлитамак РБ
Руководитель Хасанова Светлана Галинуровна
(29 голосов)
|
|
| Файлов: 2046 / Страниц: 171 |
 |
|
|
|
|
|
|
106 | |
|
|
|
|
|
